Ganhadores do Concurso Ktálixo

recebendo os prêmios.

Entrega de prêmios do concurso Ktálixo

Foram entregues no dia 2 de julho os prêmios do concurso Ktálixo realizado em nossa escola e que teve a participação de mais de 40 desenhos de alunos das várias séries sendo premiados os alunos: em primeiro lugar Marcos Henrique Pereira Araújo do 7º ano A, em segundo lugar Erick Soares do PAV e em terceiro lugar a aluna Mariana da Silva Soares Teixeira.

Todos receberam uma lembrança pela participação no concurso, que foi entregue pela nossa diretora em exercício Prof. Cláudia e pelas professores do projeto Celina e Regina.
A prof. Cláudia elogiou a participação dos alunos no concurso e destacou, a importância de se trabalhar no sentido de começarmos a demonstrar a preocupação com o meio ambiente na nossa escola em primeiro lugar, através da limpeza e evitando o desperdício e o consumimos de uma forma geral.

Plano de Projeto

Este é o projeto para o ano de 2009 enfocando o meio ambiente da E.E. Marieta Soares Teixera da cidade de Cataguases.

• PLANO DE PROJETO
  
  Título do Projeto:
  Educar, Reciclar, Empreender.
  
  02 - Contextos e justificativa
  
  A escola estadual Marieta Soares Teixeira foi inaugurada em 1973, graças ao convênio estabelecido com o governo dos EUA, dentro do programa Aliança para o Progresso.Nossa escola está situada na cidade de Cataguases, berço de inúmeros movimentos de vanguarda como o Movimento Verde e o de Arquitetura Modernista.Nossa escola tem se destacado por ser um estabelecimento de ensino com atividades inovadoras e de levar os nossos alunos a desenvolverem-se de forma consciente e participativa em todos os aspectos propiciando, assim, elementos de grande valor dentro da nossa sociedade.Ao longo destes anos, temos participado de inúmeros eventos em nossa cidade e mantido uma tradição de estar sempre entre os primeiros lugares tanto a nível municipal, quanto a níveis estadual e federal.Nosso projeto é uma continuidade do que demos início no ano de 2008, que teve por objetivo a organização de equipes para informar a respeito da reciclagem de garrafas pet e participar da oficina por nós organizada na escola para a confecção de produtos como cadeiras, pufes, carrinhos e vassouras.Neste ano de 2009, além de buscarmos dar continuidade a nossa oficina, queremos mostrar que muito do “lixo” que a nossa escola produz, pode ser reciclado e retornar em benefícios para o próprio aluno. Além disto, estaremos trabalhando o aspecto limpeza e conservação do prédio e áreas adjacentes para um melhor aproveitamento do ambiente escolar e prevenindo possíveis surtos de doenças.Ao darmos continuidade ao projeto, pensamos em ampliá-lo para um aspecto que muito nos preocupava, o abandono da área externa, pois a nossa escola foi reformada há pouco tempo, entretanto, a sua área externa que é ampla e possui algumas árvores frutíferas, ficou sem nenhum projeto para o seu aproveitamento ou sequer uma limpeza.Planejamos com o auxílio da nossa oficina a qual fabricará peças para os canteiros para a preparação de uma horta e quem sabe desenvolver um pequeno viveiro de mudas, para isto contamos com o apoio da ONG Pacto Ambiental e da Emater.
  
  03 - Abrangência
  Estarão envolvidos no projeto toda a comunidade escolar, as associações de bairros do Sebastião Adolfo, Menezes e Bandeirantes, ongs ligadas ao meio ambiente, IEF, equipe municipal de combate à dengue, Prefeitura Municipal de Cataguases.O número de pessoas envolvidas tanto da escola quanto da comunidade é aproximadamente 800.O benefício gerado pelo projeto busca alcançar toda a comunidade onde a escola está situada, um número aproximado de 10.000 habitantes.
  
  04 - Objetivo geral
  Temos como meta principal neste projeto, buscar uma mudança de comportamento por parte da comunidade escolar e de nossos vizinhos, pois em nossos dias é impossível não perceber que somente através da preservação do meio ambiente e da reciclagem é que conseguiremos ter uma oportunidade de estabilizar os problemas que temos com relação à poluição e degradação de nosso planeta.Dentro da exploração desta meta, está a recuperação do espaço escolar, tanto interno quanto externo, pois nossa escola possui uma área de 21 mil metros que pode ser mais bem tratada e aproveitada tanto por alunos como pessoas de nossa comunidade.Buscaremos alcançar esta meta com ações positivas e empreendedoras focando sempre um trabalho voltado para o educar e para o reaproveitar .
  
  05 - Objetivos específicos
  
  A) Desenvolver em grupo as atividades referentes aos módulos I, II e III do plano de projetos.
• B) Sensibilizar a comunidade escolar, para o projeto AMAR – Amigos do Meio Ambiente Reciclam.
• C) Conscientizar e praticar a importância da limpeza da escola, com separação de materiais para reciclagem.
• D) Incrementar o empreendedorismo da oficina de reciclagem com novos projetos e turmas.
• E) Diminuir o lixo espalhado na escola e comunidades vizinhas através da coleta seletiva e de campanhas educativas radiofônicas;
• F) Desenvolver uma horta e um viveiro de mudas.
  
  06 - Resultados esperados
  
  • Redução da sujeira das salas, do pátio e arredores em 90%;

• Implantação de um grupo de teatro voltado para a elaboração e apresentação de peças com temas ambientais;

• Realização de um concurso de logomarcas para o projeto AMAR;

• Reciclagem de todo o papel utilizado e descartado na escola através da utilização de uma fragmentadora;

• Instalação e incentivo ao uso correto de coletores de papel e plástico nas salas de aula e área de circulação da escola;

• Participação no projeto AMAR para coleta de papel e plástico na escola;

• Utilização e treinamento de um serviçal na utilização de uma máquina roçadeira para a limpeza da área interna da escola reduzindo, desta forma, o perigo do aparecimento de animais peçonhentos na escola bem com facilitar a fiscalização da existência de possíveis criadouros do mosquito Aedes aegypti;

• Participação no dia Mundial do Meio Ambiente a ser realizado pela prefeitura municipal no dia 5 de junho;

• Ampliação da oficina de reciclagem com novos produtos e um número maior de alunos;• Implantação do grupo Vigilantes da Limpeza;

• Melhoria da qualidade de vida do ambiente escolar e social;

• Envolvimento e conscientização da comunidade circunvizinha;

• Mudança de comportamento com relação à cultura do consumo e do efêmero.

07 – Principais ações
I Ação – Participação dos alunos da escolar em palestras, debates e elaboração de um desenho ( mascote Ktalixo) do Projeto AMAR, com premiação para o “mascote” escolhido.

II Ação- Montar grupos de alunos (vigilantes da limpeza), com o objetivo de manter a escola limpa. Para isso, será realizado concurso para escolha de um logotipo para camisetas do grupo.Esses grupos revezarão semanalmente, de maneira que toda comunidade escolar seja envolvida e se torne participativa no ato de conservar o nosso ambiente limpo;

III Ação- Fazer coletas de garrafas pet nos bairros adjacentes à escola para a realização dos trabalhos a serem feitos pelos alunos.

IV Reativação do grupo de teatro que apresentará peças envolvendo a temática da reciclagem;

V Realização de oficinas onde serão utilizados materiais reciclados para confecção de novos objetos;

VI Direção e professores junto com as associações de bairro da nossa região participarão de movimento a favor da reciclagem, ensinando os alunos e membros da comunidade a fazer a coleta seletiva;

VII Concurso para a escolha de pequenos esquetes sobre o meio ambiente para serem gravados e transmitidos pela rádio Brilho;

08 - Produtos
• Realização do concurso de desenho da mascote Ktálixo com premiação aos primeiros colocados;• Formação do grupo de teatro ecológico com apresentação de peças nas escolas;• Montagem de uma feira para exposição dos produtos da oficina de reciclagem;• Instalação de coletores para coleta seletiva na escola e em suas vizinhanças;

09 - Cronograma
Ação: I

• Divulgação : 11 a 22 de maio
• Palestras: 25 a 29 de maio
• Escolha dos desenhos 1 a 4 de junho.

Ação II Treinamento em Junho Início das atividades em Agosto

Ação III Atividade a ser desenvolvida em Setembro, Outubro e Novembro

Ação IV Atividade a ser desenvolvida no período de Junho a Dezembro

Ação V Atividade a ser desenvolvida no período de Setembro e Novembro

Ação VI Atividade a ser desenvolvida no período de Agosto a Dezembro

Ação VII O concurso será realizado na primeira semana de Julho e as gravações em agosto para apresentação durante todo o mês de setembro.

Ação VIII Realização no mês de junho.

10 - Orçamento :
1. Roçadeira 1500,

002. Fragmentadora de papel 600,00

3. Camisas 1000,00

4. Coletor específico de papel sala de aula 392,40

5. Lanche 400,00

6. TNT 61,00

7. Pistola de cola quente 60,00

8. Bastão de cola quente 25,50

9. Cartolina 9,00

10. Papel ofício 190,00

11. Serviço fotográfico 200,00

12. Maquiagem 50,00

13. Anúncio na Rádio 400,00

14. Aluguel de ônibus 360,10

15. Banner 65,00

16. Placas indicativas de coleta de lixo 50,00

17. Ancinho 29,00

18. Regador 15,00

19. Enxadão 18,90

20. Pá 20,00

21. Aspersor de água 23,90

22. Cavadeira 19,00

23. Enxada 31,80

24. Mangueira de jardim 39,40

25. Formas para montagem de bolsas e caixas. 200,00

26. mourões 90,00

27. Arame Farpado 150,00

Total 6.000,00
11 - Riscos e dificuldades (o que nos ameaça?)
Riscos:Os riscos são pequenos, pois as atividades serão desenvolvidas de modo bem restrito e localizadas. Poderá ocorrer alguma queda ou corte. Para prevenir, já dispomos de uma caixa de primeiros socorros bem como já orientamos os professores para evitarem atividades que venham de alguma forma gerar riscos.

Dificuldades:

• Tempo para a realização do projeto ser escasso;

• Não envolvimento da comunidade externa;

• Falta de comprometimento de colegas;

• Desinteresse de parte do alunado;

• Atraso no fornecimento de equipamentos.